تجسم‌های ترسیمی اعضای خانواده در کودکان بی سرپرست و همتایان عادی

Authors

  • بیرامی, منصور استاد گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
  • خرازی نوتاش, هانیه کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران (٭نویسنده مسئول). شماره تماس: 09261176526 Email: [email protected]
  • علیلو, مجید محمود استاد گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
Abstract:

&nbsp; Abstract &nbsp; Background & Aim: Attention to children&rsquo;s visual graphics is a way to recognize their inner world. The study aims to compare the components of visual graphic of family members and drawing family members as animals in unaccompanied children and their normal counterparts. &nbsp; Martial & Methods: It was a descriptive comparative study. The sample consisted of 60, 7-10 year old boys (30 unaccompanied and 30 normal counterparts) who were recruited by simple randomized sampling method in 2013 and were assessed by DAP painting test. Data was analyzed by Chi-square test using SPSS-PC (v. 21). &nbsp; Results: There were significant differences between the groups in turns of added character, protagonist's parents, removed parents, order in painting, parents as disturbing animals, children as lovable animals and father as predatory animal (P< 0.01). However, there were no significant difference between the groups in turn of drawing mother as sarcastic animals and the use of lovable animals (P> 0. 05). Conclusion: Differences in the visual graphic characteristics between these two groups would reflect the presence of psychological problems in unaccompanied children. Attention to children&rsquo;s visual graphic could be considered as a base for assessing their psychological state.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مطالعه کارکرد خانواده در افراد معتاد و همتایان عادی

مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه ابعاد کارکرد خانواده در افراد معتاد و همتایان عادی بود. مواد و روش‌ها: در این مطالعه که در شهرستان تبریز صورت گرفت، 50 نفر از افراد معتاد و 50 نفر از همتایان عادی آن‌ها بر اساس روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. اطلاعات با کمک پرسشنامه‌های ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و کارکرد خانواده جمع‌آوری گردید. داده‌ها به کمک نرم‌افزار SPSS20 و با استفاده از روش تحلیل و...

full text

مقایسه نظریه ذهن در کودکان بد سرپرست و عادی

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، مقایسه نظریه ذهن در کودکانبد سرپرست و عادی بود. روش: روش پژوهش از نوع علی مقایسه‌ای و جامعه آماری مشتمل بر کودکان 9 تا 12 ساله که دارای شرایط بدسرپرستی یا عادی که در سال تحصیلی 92-93 مشغول به تحصیل در شهر اصفهان بودند. روش نمونه‌گیری به شیوه تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای بود که از بین مدارس پسرانه نواحی شش‌گانه شهر اصفهان انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه نظریه ذهن هاپ...

full text

مقایسه آمادگی جسمانی کودکان نابینا و ناشنوا با همتایان عادی

کودکان معلول به سبب محدودیت های جسمانی در معرض کم تحرکی و کاهش فعالیت بدنی هستند. مطالعه حاضر با هدف بررسی عواملآمادگیجسمانیکودکانمعلول بینایی و شنوایی و ارتباط آن با معلولیت صورت گرفت. در این مطالعه مورد شاهدی16 کودکنابینا و30کودکناشنوای 6-12 سالهبهصورتهدفمندوازجامعهدردسترسانتخابو60کودکسالم بعنوانگروهکنترل در پژوهش شرکتنمودند. در بررسی آمادگی جسمانی متغیرهای آمادگی قلبی تنفسی (تست پله سه دقیقه...

full text

مقایسه ی شاخص های ترسیمی آزمون ترسیم خانواده ی جنبشی در کودکان عادی و طلاق

مقدمه: روش­های فرافکن و از جمله آن ها آزمون های ترسیمی توجه بسیاری از روان­شناسان و درمانگران را برای شناسایی اختلالات روانی کودکان به خود جلب کرده اند. پژوهش حاضر به منظور مقایسه­ی شاخص های ترسیمی آزمون ترسیم خانواده­ی جنبشی در کودکان عادی و طلاق انجام شد. روش­کار: حجم نمونه­ی این پژوهش توصیفی علی-مقایسه ای شامل 60 دانش آموز پسر (30 فرزند طلاق و 30 فرزند عادی) در شهر بجنورد در فروردین و اردیبه...

full text

مقایسه پرخاشگری و دانش هیجانی کودکان پسر بی سرپرست و بدسرپرست با کودکان عادی

زمینه و هدف: با توجه به افزایش روزافزون کودکان بی­سرپرست و مشاهده سازش­ نایافتگی و اختلال­ های هیجانی در آنها که بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود می­ آید، توجه خاص به این کودکان احساس می­ گردد .هدف این پژوهش مقایسه پرخاشگری و دانش هیجانی کودکان پسر بی­ سرپرست و بد­سرپرست با کودکان عادی بود. روش: طرح پژوهش توصیفی از نوع علی-­ مقایسه­ ای بود. به منظور بررسی فرضیه­ های پژوهش، 64 کودک 4 تا 6 س...

full text

مطالعه کارکرد خانواده در افراد معتاد و همتایان عادی

مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه ابعاد کارکرد خانواده در افراد معتاد و همتایان عادی بود. مواد و روش ها: در این مطالعه که در شهرستان تبریز صورت گرفت، 50 نفر از افراد معتاد و 50 نفر از همتایان عادی آن ها بر اساس روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. اطلاعات با کمک پرسشنامه های ویژگی های جمعیت شناختی و کارکرد خانواده جمع آوری گردید. داده ها به کمک نرم افزار spss20 و با استفاده از روش تحلیل وا...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 27  issue 90

pages  110- 119

publication date 2014-10

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023